Streszczenia lektur mogą pomagać w nauce i tym słabym, i tym wybitnie zdolnym uczniom. Bo w każdym przypadku pomagają im w utrwalaniu wiedzy o lekturze. Oczywiście każdy uczeń w inny sposób korzysta z takich streszczeń.
Ci niewiele zdolni traktują streszczenia lektur jako sposób na przetrwanie, na przechytrzenie nauczycieli. Bo tacy uczniowie czytają streszczenia lektur po to, by sprawiać złudzenie, że znają tekst książki i że ją przeczytali. Uczniowie zdolniejsi, ci, którym nie zabrakło czasu na czytanie, korzystają ze streszczeń w innym zakresie. Im Ten obcy streszczenie i prawie każde inne jest potrzebne po to, aby dzięki takiemu opracowaniu utrwalić sobie edukację na temat czytanej książki lub rozwiać ewentualne dylematy. Zdarza się, że zdolni uczniowie czytają streszczania i opracowania po to, aby podczas omawiania lektury zabłysnąć wiedzą. Makbet streszczenie i każde inne daje im do tego solidne podstawy. Bo w wielu przypadkach w takich streszczeniach jest mowa nie jedynie o treści książki. Ponadto podaje się także informacje mówiące o tym, jak doszło do napisania książki lub inne ciekawostki. Nauczyciele zwykle preferują takie zaangażowanie i nagradzają uczniów dobrymi ocenami. Chłopcy z placu broni streszczenie może również okazać się kołem ratunkowym, kiedy sytuacja ucznia z języka polskiego nie jest ciekawa. Często, żeby poprawić złe oceny, konieczne jest zaliczenie z lektury. Kiedy brak preferencje do czytania, streszczenie może pomóc. Należy jednak zaznajomić się z nim na tyle gruntownie, aby nauczyciel nie zorientował się, że wiedza na temat utworu jest wyłącznie wiedzą ze streszczenia. Dlatego dobrze jest poczytać sobie o niej nieco więcej, zanim przystąpi się do poprawiania złej oceny. Ci uczniowie, którzy doceniają czytać, bardzo dużo rzadziej sięgają po streszczenia, bo im lektura i zrozumienie książek nie powoduje kłopotu.
Zobacz: http://makbet.klp.pl/a-5944.html.
